위안부 강제성 부정, 식민지 근대화론 담은 日교과서 검정 통과

위안부 강제성 부정, 식민지 근대화론 담은 日교과서 검정 통과

 

위안부 강제성 부정, 식민지 근대화론 담은 日교과서 검정 통과

일본 정부, 논란의 역사 교과서 검정 통과

2024년 4월 19일, 일본 문부과학성이 레이와서적에서 출판한 중학교 역사 교과서 2종이 검정을 통과했다는 소식이 전해졌습니다.

이 교과서들은 일제강점기 위안부 동원의 강제성 부정과 일제의 한반도 식민 지배가 근대화로 이어졌다는 등의 우익 사관을 담고 있어 논란이 되고 있습니다.

 

우익 사관 역사 교과서, 증가하는 추세

2020년 검정 당시 7종 중 1종이었던 우익 사관 역사 교과서는 올해 이쿠호샤와 지유샤에 이어 레이와서적 2종이 추가되면서 10종 중 4종으로 증가했습니다. 이는 일본 내에서 우익 사관에 기반한 역사 인식이 점점 더 확산되고 있음을 시사합니다.

 

논란의 핵심, 위안부 문제와 식민지 근대화론

레이와서적에서 출판한 교과서는 위안부 동원에 강제성이 없었으며, 일본군이 위안부를 종군기자나 종군간호사처럼 '종군'시켰다고 주장합니다.

또한, 일제 통치가 조선의 근대화로 이어졌다는 식민지 근대화론을 투영하여 일본의 한국 병합을 긍정적으로 묘사하고 있습니다.

 

한국 외교부의 반응

이에 대해 한국 외교부는 일본 정부가 독도와 일본군 위안부 피해자 문제 등에서 편향된 내용이 담긴 교과서를 검정 통과시킨 데 대해 깊은 유감을 표명하며 즉각적인 시정을 촉구했습니다.

이는 한일 양국 간의 역사 인식 차이가 여전히 큰 문제로 남아 있음을 보여줍니다.

 

미래 세대를 위한 올바른 역사 교육의 필요성

이번 논란은 미래 세대에게 올바른 역사 교육의 중요성을 다시 한번 상기시킵니다.

역사는 각자의 입장에서 다르게 해석될 수 있지만, 과거의 사실에 대한 정확한 이해와 인정이 먼저 이루어져야 합니다. 역사를 통해 배운 교훈이 미래 세대의 평화와 화합의 기반을 마련할 것입니다.

 

결론: 역사 인식의 차이, 해결을 위한 첫걸음

일본 중학교 역사 교과서의 검정 통과 논란은 한일 양국 간의 역사 인식 차이를 다시 한번 부각시켰습니다. 이러한 차이를 극복하고 공동의 미래를 위해 나아가기 위해서는 상호 이해와 대화가 필요합니다. 역사 인식의 갈림길에서 양국이 지혜롭게 해결책을 찾아가길 바랍니다.

 

*다른 흥미로운 포스팅이 궁금하시면 여기를 클릭해 주세요^^

한소희, 지하철에서의 독특한 포즈로 또 한 번 화제의 중심에 서다!